القائمة الرئيسية

الصفحات

اخر المواضيع

مهارات التعليم التكاملي STEM

مهارات التعليم التكاملي STEM


ماهو نظام  التعليم ستيم  STEM

يتكون  نظام التعليم التكاملي القائم علي ممارسة النشاط  من خلال اربع مجالات هي العلوم والتكنوجيا والرياضيات والهندسة Science, Technology, Engineering, Mathematic  من خلال التفكير والبحث وحل المشكلات عن التطبيق  العملي للمشروعات (STEM Project Based Learning). يطبق النظام في الطفولة المبكرة، وفي المراحل الدراسية الاخري من اجل توظيف التقنية وبناء الانسان والشخصية واكساب المتعلمين  مهارات القرن الواحد والعشرين من خلال طرح الاسئلة والتفكير بطريقة خلاقة واكتشاف طرق جديدة مبتكرة في حل المشكلات وتكوين مهارات حياتية جديدة  عن طريق الدراسة الاكاديمية والخبرات السابقة 

مهارات التعليم التكاملي STEM


نظرا لاهمية المهارات في الوقت الحالي فقد اهتمت شركات التكنوجيا مثل ابل وجوجل بالمهارات اكثر من الشهادة الجامعية والدرجة العلمية لما لها من اهمية كبيرة في سوق العمل في الوقت الحالي والتي تعتمد علي الابداع والتحليل النقدي والعمل بروح الفريق من اجل مجتمع فعال مبدع يشارك في رؤية مجتمعة الي المستقبل باسلوب جديد وحديث 

كورس دمج التعليم بالحياة – من ادراك

من خلال هذا الكورس سوف تتعلم استراتيجيات التعليم القائم علي العلوم  التطبيقية بالاعتماد علي العلوم والرياضيات والتكنوجيا والرياضيات والهندسة وتكوين مجتمعات  مهنية 

كيفية الاستفادة من نظام التعليم التكاملي STEM

  • من خلال النظرية البنائية التي يمر بها المتعلم من خلال فريق العمل للوصول الي التفكير الهندسي وبناء الفرضيات والتجارب العلمية والتفكير الناقد والابداع وتوظيف التقنية والتقويم الشامل في حل المشكلات في التعليم النشط مع ربط التخصصات مع بعضها البعض وبناء معرفة ابداعية من خلال الكفايات المعرفية والاجتماعية والنفسية والمهنية،بهدف تحقيق الفائدة والحصول علي التغذية الراجعة لتحسين الاداء، عن طريق تكوين فرق عمل لتفيذ المهام وفهم الارتباط بين العلوم ومواجهة تحديات المستقبل

  • ومن اشكل التكامل في منحي STEM بالتنسيق بين المواد الدراسية وربط المواد بعضها البعض لتعزيز التكامل والجمع او المزج بين اثنين اواكثر من التخصصات ، لتعزيز الاهتمام البحثي والاكاديمي والدولي نحو تعليم اكثر تمكن و قوة في المستقبل وخلف اجيال متفتحةويجعلهم قادرين على التعبير عن تعلمهم من خلال بحث المعرفة وتنظيم الافكار وتكوين العلاقات والتحقيق والتفكير الناقد والمنطقي واستخدام الذكاء الاصطناعي

  • لا يعتمد منهج STEM   علي الطريقة التقليدية في التدريس بل علي تخطيط المادة الدراسية من خلال عرض المشكلة علي الطلبة ويتم حل المشكلة من خلال جمع المعلومات ثم اجراء التجارب لاختيار النظريات المحتملة للوصول الي الحل الامثل بدمج المشكلات بالواقع العملي
skillsselflearning
skillsselflearning
مدير وكاتب موقع مهارات التعلم الذاتي